„Profesinis klausimas“: S01E08

Kūrybiškumo sąvoka visuotinėje sąmonėje ilgą laiką buvo siejama išskirtinai su menine raiška ir meniniais gebėjimais. Ši sąvoka pakito: XXI a. žmogui būtina kūrybiškumo kompetencija, kaip gebėjimas atsiskleisti, pristatyti savo idėjas, rasti nestereotipinius sudėtingų situacijų sprendimus. Kūrybiškumas padeda augti ir tobulėti, didina motyvaciją, vidinę stiprybę ir pasitikėjimą savo jėgomis. Ugdyti kūrybiškumą padeda nestereotipinės užduotys, netikėtos erdvės (jomis gali tapti netgi viešasis transportas), netradiciniai mokymo metodai.

• Ar kiekvienas žmogus gali būti kūrybiškas?
• Ar visada „kitaip“ reiškia originalumą ir kūrybiškumą?
• Kodėl svarbu neslopinti kūrybiškumo?
• Ar būna violetinių medžių?
• Kaip susieti kūrybiškumą ir verslumą?
• Kodėl geriausiai veikia su aktualijomis susietos idėjos?
• Kas telpa kūrybiškumo 3K formulėje?
• Ar kūrybiškas šiuo metu yra dirbtinis intelektas?

Pašnekovės: prof. dr. Jolanta Zabarskaitė ir Vilniaus Vytauto Didžiojo gimnazijos lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos, kūrybingumo ambasadorės Lina Sirgedienė ir Andželika Aleksandravičiūtė.

Malonaus ir naudingo klausymosi!